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当数学遇到青春——北京市第六十六中学“科代表联盟”学科节之“数学节”盛大启幕

发布日期: 2025-05-14 15:50:47

北京市第六十六中学

2025“数学节”

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当几何之美碰撞逻辑之光,当数学思维点燃青春热情,北京市第六十六中学南北两校区迎来了一场别开生面的智慧盛宴!3月14日,在数学组的策划与组织下,以“π寻数学之美,智启思维之光”为主题的首届数学节正式拉开帷幕。作为学校“科代表联盟”学科节的开篇之作,本次活动以趣味与知识交融、实践与创新并重的方式,带领全校师生走进数学的奇妙世界,感受学科魅力。 

本次数学节涵盖“数学知识竞赛、数学文化展览、数学嘉年华、智慧模型展示、解密通关挑战、实践成果分享”6大板块,共28个创意项目,覆盖初中至高中全学段,南北校区联动开展,精彩纷呈!  

“一站到底”“等你来战”等项目中,同学们化身“数学战士”,在限时答题中比拼速度与准确率;高三学子在“突破高三”竞赛中,以高考真题为战场,激发备考斗志。

从“勾股定理的前世今生”到“分形曲线与宇宙密码”,学生亲手设计的手抄报与数学模型展板,将数学史与艺术结合,打造了一条“数学文化长廊”。初一学生用卡纸搭建的“智构立体模型”光影交错,展现了柏拉图立体与非欧几何的奥秘。



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北校区操场上,“魔方激荡数阵”与“千层智慧塔”考验手速与策略;南校区“解密通关”活动中,凯撒密码与二进制转化让数学与科技无缝衔接;而“徒手画圆”项目中,初一学生仅凭手腕力量绘出完美圆形,赢得阵阵喝彩。

“告白数学”展区里,同学们用诗歌、公式甚至漫画表达对数学的热爱;高二学生设计的“三角棋”和“必胜游戏大挑战”,则将博弈论融入数学思维,欢声笑语中悄然生长智慧。  


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“科代表联盟”首次在学科节亮相便彰显其独特价值。这一由学生自主管理、教师协同指导的创新学习组织,以“互助学习+学科实践”为核心,推动学生从“被动接受”转向“主动探索”。活动中,科代表们全程参与策划、执行与评价,既是组织者,也是学习者,真正实现了“以学促用,以用促学”的良性循环。正如学生在活动感言中写道:“第一次作为科代表策划‘百佳讲坛’,我才发现教会别人比自己解题更难,但也更有成就感!”

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“数独挑战赛”锻炼逻辑缜密度,“凯撒密码”揭秘信息加密本质,学生从“解题机器”进阶为“问题猎手”。

纪录片《被数学选中的人》引发热议,让抽象公式变得鲜活可触,学生感叹:“原来数学家也会为一道题失眠,但那份热爱让人热血沸腾!” 

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活动中的互助小组与跨年级合作,让“独行”的学习转变为“共享”的成长。高一“π踪江南”研学团用断桥弧度测算π值,高二“购物折扣调研”用函数模型破解商家套路,数学从试卷走向生活。

正如数学教研组所言:“当学生为设计‘勾股定理手抄报’翻阅古籍,为魔方比赛磨破手指时,教育已无需说教。”

首届数学节的成功,是六十六中“以学生发展为核心”教育理念的生动实践,更是“科代表联盟”推动学习组织方式变革的里程碑。未来,学校将继续以学科节为载体,深化“反思式学习”“小小讲师”等创新模式,让每个学生都能在合作与探索中,找到属于自己的学习之光。 

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数学不止于公式,青春因思考而闪耀!

期待下一场学科盛宴,我们不见不散!